炎炎夏日里，几名戴着草帽的年青人，鞋上满是泥巴，头上满是汗水，络绎在农场里。他们正在展开澳洲坚果栽培技能实验，并记载剖析数据，为农户进行技能答疑……

  这是广西扶绥坚果科技小院里的日常图景。为推进当地澳洲坚果工业高水平质量的展开，2021年6月，广西大学成立了广西扶绥坚果科技小院，该科技小院是建立在村庄出产一线，集农业科学技能创新、演示推行和人才培养于一体的底层科技服务渠道。现在，广西大学已建造19个科技小院。该校师生在科技小院中传承“勤奋朴诚，厚学致新”的校风校训，助力村庄复兴。

  现在，广西扶绥坚果科技小院入驻了来自广西大学农学院的陈贞洁、廖世明和广西大学林学院的鲁进韬3位研究生，并由广西大学薛进军、罗献宝和3位教师一起辅导。

  薛进军尤为注重实践对学生生长的效果，在辅导广西扶绥坚果科技小院里的研究生展开实验时，他常常鼓舞学生不要怕喫苦，更不要怕失利，要放开手脚进行实践。谈到培养学生的办法时，他表明：“要让学生走出讲堂，走到郊野里，只要将理论与实践相结合，才能让学生更好地生长。”

  近年来，广西大学着力进步人才教育训练才能，把实践教育作为人才培养的重要组成部分。在教师的辅导下，入驻科技小院的学生们逐步习惯了艰苦的条件，将宽广的郊野视作追逐科研愿望和实现理想方针的舞台。

  陈贞洁在入驻广西扶绥坚果科技小院的第一天，就在她的作业日志中写道：“我触摸澳洲坚果时刻尚短，还有许多东西需求学习，基地实践是学习农艺技能最好的讲堂。”廖世明表明，在广西扶绥坚果科技小院的作业经历使他更能喫苦，也更仔细了。

  经过一年多的学习和实践，学生们已对十几个栽培区的状况一目了然，甚至能记住一棵因速衰病坏死的果树的具置。为了答复农户关于栽培技能的疑问，他们查阅材料、问询教师，笔记本上的实验数据记了一页又一页……在坚果园里，这群年青学子不怕辛苦，结壮肯干，传承宏扬着广西大学“勤奋朴诚，厚学致新”的校训精力。

  1932年，广西大学首任校长马君武在为《广西大校园歌》作词时提出“捍卫中华，兴旺广西”的办学主旨。90多年来，一代又一代的西大人传承发扬这一主旨，为建造广西贡献力气。

  据介绍，科技小院是西大人推进现代特征农业展开的前沿阵地，也成为西大人理论结合实践、发扬传承求真务实学风的有用渠道。经过专家团队进驻和科学技能人员（研究生）终年驻守相结合的方法，科技小院不只提升了学生个人的科研水平，还实实在在地处理了不少实践出产难题，为地方建造添砖加瓦，助力村庄复兴。

  广西扶绥夏果栽培有限责任公司董事长助理何伟给予科技小院高度评价，他以为，入驻广西扶绥坚果科技小院的教师和学生所展开的十余项技能实验，协助公司处理了技能难题，对整个职业的展开起到了重要促进效果。

  据悉，2021年，广西扶绥坚果科技小院面向栽培户、校园、企业和政府人员，共展开了152期线个贫困村、每个贫困村的100亩澳洲坚果演示园供给技能服务。凭借着杰出的澳洲坚果研制技能与推行作业，广西扶绥坚果科技小院获得了2021年度“我国农技协十佳科技小院”荣誉称号。

  在广袤的村庄大地上，教师与学生们奔赴农业出产一线，将出产实践与理论教育紧密结合，展现出悉心研究、求真务实的学风。